医学教师专业发展中教学学术的作用

摘要：

医学教师专业发展已经引起重视,但存在主体性迷失和客观条件限制等问题.发展教学学术,能够提高医学教师教学主体意识,助其克服现实困难,满足职业生涯发展的需要.为此,可以通过专家引导、政策鼓励和环境营造,促进医学教师发展教学学术和推动教师专业发展.

关键词：医学教师、专业发展、教学学术

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资助基金：2013年度教育部人文社会科学研究规划“国际化背景下医学教师专业化发展的实践与研究”13YJAZH0742013 Planning Fund Project of MOE in Humanities and Social Science Research:”Practice and Research in Medical Faculty Development under the Background of Internationalization ”13YJAZH074

在线出版日期：2016-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：179-182