10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2016.02.004
以学科建设为导向打造优秀教学团队
学科建设和教学团队建设是高校建设和发展的核心.改革开放以来,我国高校的学科和教学团队建设取得了卓著的成效,但也存在着诸多的问题.如何实现学科建设与教学团队建设的良性互动以创建优秀教学团队,是当前高校需要研究的一项重大课题.本文从两者的关系出发,以南华大学病理生理学学科为例,分析了它们之间的矛盾和冲突,探求了解决途径,以创建优秀教学团队,不断提高高校教学质量和办学水平.
学科建设、教学团队建设、病理生理学
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G642.0;G715;G451.2
2016-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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176-178,182