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10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2016.02.001

以胜任能力为导向的转化式医学教育

引用
全球医疗环境的迅速变化对所有医学卫生人才的知识、技能和价值观提出了挑战.当今医学教育滞后的突出表现是医学生的临床实践能力缺陷、胜任能力不足.以卫生系统需求为中心的教育变革就是要通过一系列的教学和体制改革,在相互依存的教育体系中,以求实现转化式学习.转化教育是新一代系统性转型的必要途径,它以卫生系统需求为基础,注重胜任能力的转化,将医学基本知识有效转化成为临床服务技能,从而促进医疗卫生事业的改革进程.系统性改革是对现代医学教育的挑战,必须以胜任能力为导向推动转化式学习的变革.

转化教育、胜任能力、医学教育、改革

36

2016-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

161-164

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中华医学教育杂志

1673-677X

11-5259/R

36

2016,36(2)

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