10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2015.05.021
医学生科技创新活动现状分析与实施对策
医学生科技创新活动是培养医学生创新意识、提高医学生创新能力的重要途径,也是加强素质教育的有效手段.本文以某医学院二年级~四年级的医学生为主要调查对象,通过问卷调查的方式,客观了解医学生参与科技创新活动的现状,分析其中存在的主要问题及其影响因素,并提出相应的实施对策,为进一步深化教育教学改革,建立有利于提高医学生创新能力的教学体系提供依据,为培养具有创新能力、全面发展的医学人才提供新的思路.
医学生、科技创新、现状、问题、对策
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G616;G712;G40-012
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题;山东省高教学会项目
2016-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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