国内外大学教师发展的回顾与展望

摘要：

为了提高教师业务水平和教学能力,本文对国内外大学教师发展的历史进程及现状进行了梳理和分析,借鉴其经验和优势,引导大学建立具有特色的教师发展中心.大学教师发展应当重视4个方面的内容:理念先行,重视教师的自主发展;制度保障,建立健全多层次的组织机构;形式多样,全面提高教师教学和科研能力;深入推进,建立完整科学的教师评价激励体系.

关键词：教师发展中心、回顾、展望

所属期刊栏目：35

分类号：G645;G451.1;F272.92

资助基金：上海市教育科学研究项目;上海交通大学医学院医学教育研究项目

在线出版日期：2015-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：303-306