医学生学业成绩全过程评价体系的构建与应用

摘要：

医学生学业成绩的评价是教学工作的重要环节,对医学生的发展具有指导、激励和鉴定作用,对教学及教学管理具有反馈作用.本文分析了目前医学生学业成绩评价中存在的主要弊端,提出了构建医学生学业成绩全过程评价体系的原则及应用,从而全面评价医学生的知识、技能、行为、态度和分析与解决问题能力、获取知识能力及人际交流能力.

关键词：学业成绩、评价体系、全过程评价、构建、应用

所属期刊栏目：35

分类号：G623.5;G42;J613

资助基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目607

在线出版日期：2015-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：290-291,306