10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2015.02.006
基于利益相关者视角的医学院校学生评教制度
学生评教制度是医学院校教育质量保障体系的重要组成部分,医学院校是一种典型的利益相关者模式,政府、学校领导、教师、学生、医疗卫生行业及家长等都是利益相关者,从利益相关者理论视角审视学生评教制度应该成为医学院校教育教学管理者关注的问题.本文从分析医学院校的利益相关者入手,分析了医学院校学生评教制度中的利益相关者,探索了学生评教制度中的利益相关者参与治理模式.
学生评教、医学院校、利益相关者
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河南省教育厅2014年人文社会科学研究项目“基于利益相关者理论的高职高专院校学生评教制度研究”2014-GH-276
2015-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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