基于需求分析理论的医学英语课程设计

摘要：

医学英语课程设计是否科学直接关系到医学院校专业英语教学改革的成败.本文阐述了医学英语课程设计者应当如何以需求分析理论为指导,对授课对象进行调查分析、设定目标、选择内容、设计出符合教学需求的医学英语课程,以培养适应社会需求的医学人才.

关键词：医学英语、需求分析、课程设计、目标、内容

所属期刊栏目：34

在线出版日期：2015-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：863-864,880