医学教育中的人文精神重塑与对策研究

摘要：

医学是科学精神和人文精神的统一体,人文精神是医学的核心价值.加强医学人文精神教育,有利于培养全面发展的医学人才,有助于提高医疗服务质量,有助于防止医德滑坡,有助于减少医疗纠纷;同时,这是依法行医和保护医患双方权益的基础.本文分析了当前医学人文精神不足的现状和原因,强调加强医学人文精神教育是适应医学模式转变的要求,并且提出通过优化课程设置与教材建设、提高教师人文精神素质、强化医学社会实践等措施,重塑医学教育中的人文精神是当前医学教育中一项迫切的工作.

关键词：医学人文精神、重塑、对策

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资助基金：广东省教育科学“十一五”规划2010年度研究项目“医学模式转变对医学教育的影响及对策研究”2010tjk326;中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2010年度医学教育研究立项课题“以疾病研究为中心,自主设立分子医学二级学科研究生招生平台的理论与实践研究”2010-17-06;2010年暨南大学学位与研究生教育教学改革研究项目“打破临床医学与基础医学界限,设立‘分子医学’招生平台的构想”50623061

在线出版日期：2015-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：702-705,721