全人教育理念下高校学生资助育人工作模式的构建

摘要：

随着高校家庭经济困难学生资助政策体系的逐步完善,学生资助工作在经济扶助方面取得了明显效果.高校学生资助中心的定位与目标、工作对象、工作内容都决定了资助育人功能的迫切性与重要性.深刻理解和运用全人教育理念,调整资助中心理念定位、功能设计、组织架构、制度建设,对于指导高等学校学生资助育人工作具有很高的实践价值.

关键词：全人教育、学生资助、经济扶助、资助育人

所属期刊栏目：33

分类号：G642;R192.8;G467.8

在线出版日期：2014-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：807-808,816