赏识教育在高等职业专科学校药理学教学中的应用

摘要：

为了探讨调动高等医学专科学校学生学习积极性、提高学习效果的方法,漯河医学高等专科学校在药理学教学中,对实验组学生应用赏识教育,主要从理论教学、实验教学、作业批改、日常生活几个方面开展赏识教育,对对照组学生采用传统教学,结果实验组学生专心听课人数明显增加,学生的作业上交率和优秀率较快增长,学生考试成绩明显提高.研究表明在高等职业专科教育中实施赏识教育是可行的、有效的.

关键词：赏识教育、高等医学专科学校、药理学

所属期刊栏目：33

资助基金：河南省卫生厅卫生职业教育教学改革项目”赏识教育在高职药理学教学中的实践研究”Wjlx11025

在线出版日期：2013-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：550-551,570