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10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.03.006

基于通识教育课程体系和自主学习模式的选修课程改革探索

引用
本文总结了第三军医大学选修课程体系和教学模式的改革实践,提出了构建以通识教育为主体的课程体系、推行强化自主学习能力的教学模式,探讨了教学改革实践中的问题与对策,为医学生的综合素质培养和全面发展提供了参考和借鉴.

选修课程、课程改革、通识教育、自主学习

33

G712;G633.3;G434

2013-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

338-340

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中华医学教育杂志

1673-677X

11-5259/R

33

2013,33(3)

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