10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.05.053
中西方医学人文教育的比较研究
与西方发达国家相比,我国医学院校在医学人文教育的培养系统、医学人文教育的课程设置和医学生人文素质的基本状态方面明显处于滞后状态.因此,我们应当认真学习和借鉴西方发达国家的先进经验,树立医学教育的新理念,贯彻《本科医学教育标准》,建设高水平师资队伍,调整人文教育课程设置,发挥校园文化育人作用,采取切实有效措施,提高医学生人文素质,为培养既有医学知识、又有人文精神的医学人才而努力.
中西方医学人文教育、医学生、人文素养、比较研究
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2013-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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