10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.05.029
徐州医学院实施双语教学的需求分析
为了解学生对双语教学的需求和期望,以便进一步规范和完善双语教学,提高双语教学效果,对徐州医学院2008级、2009级846名学生进行了问卷调查.调查结果表明,学校可以从学生对双语教学资源、教学方式和辅助双语学习的需要人手,进一步改进和完善双语教学,促进双语教学的顺利实施,提高双语教学的质量.
医学院校、双语教学、需求分析
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TP311.52;G752;G622
中华医学会医学教育分会、中国高教学会医学教育专业委员会医学教育研究立项项目2010-07-50
2013-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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