10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.04.038
医学免疫学课程群实验教学改革探析
为了探讨医学免疫学课程群实验教学的整合与模式改革,本研究分析了传统的以单一课程为中心的实验教学模式的弊端,构建了以课程群为特点的免疫学教学团队和医学免疫学相关课程群“递进学习”实验教学模式.新的教学模式注重相关课程实验教学的系统关联与知识整合,重视前期课程知识技能贮备与后期课程综合应用实践之间的辩证关系,有利于培养学生科研能力与创新素质,有助于促进学生综合应用能力的提高.
实验教学、医学免疫学、教学改革
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G642.0;G482;O6-3
新疆医科大学教学改革项目;针对中药专业特点进行微生物教学改革探索";案例教学法在免疫学教学中的应用";病案教学法在医学微生物学教学中的应用";教学改革项目;自主设计性实验教学在医学微生物中的尝试"
2013-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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584-585,605