医学物理学实验教学模式改革实践

摘要：

为了使各种类型学生在物理学实验课程中得到有关动手能力培养、物理知识增加、思维模式转换等,本文设计了两个与医学专业有联系的新型物理学实验.通过语音和脉搏这两个与人体信息相关的物理学实验,增加学生的研究兴趣,引导学生主动思考.调查结果显示,这种类型的物理学实验得到不同专业学生的普遍认可和欢迎.

关键词：实验教学、医学物理学实验、教学方法

所属期刊栏目：32

在线出版日期：2013-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：581-583