10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.04.016
高等医学院校大学英语教学与医学人文教育的融合
人文素质的培养是高等医学教育的组成部分和重要任务之一.大学英语因其人文学科性质和高校必修公共课程的独特优势,成为实施人文教育的良好平台.本文在分析了医学人文教育的必要性和人文素质培养与大学英语教学关联性的基础上,探讨了大学英语教学与高等医学人文教育融合的基本策略,旨在对提高医学生的人文素质、培养合格的现代医学人才有所启示.
英语教学、医学人文、医学生
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中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2010年度医学教育研究立项课题”基于需求分析的普通医学院校大学英语后续教学研究”2010-07-11;山东省教育科学”十二五”规划立项课题”医学院校英语教育与医学生人文素质培养”2011GG003
2013-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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