10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.04.043
推进住院医师规范化培训 改革临床医学研究生教育
本文介绍了上海市2010年实施的住院医师规范化培训的培训目标、培训对象、培训医院和培训要求;提出在住院医师规范化培训全覆盖背景下,必须根据规范化培训“3+X”模式,改革临床医学招生、培养和学位授予标准;在梳理我国临床医学教育学制、学位类型和学位层次的基础上,围绕临床医学研究生教育改革方案,特别是上海临床医学硕士专业学位研究生教育综合改革试点方案进行了深入讨论。
住院医师规范化培训、临床医学专业学位、研究生教育改革
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R192-4(保健组织与事业(卫生事业管理))
2010年上海市研究生教育学会创新项目委托重点课题2010W0l
2011-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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