10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.02.007
人体解剖学课程安排对局部解剖学教学质量的影响
为了探讨人体解剖学课程安排对局部解剖学教学质量的影响,广西医科大学人体解剖学教研室对2006级和2007级七年制临床医学专业学生的人体解剖学课程分别进行了不同的教学时间安排,比较分析了在相同教学活动下两个年级学生的局部解剖学考试成绩,结果提示人体解剖学课程的安排应当遵循教学规律,不宜将局部解剖学课程提前安排.
局部解剖学、课程安排、教学质量
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R1(预防医学、卫生学)
广西医科大学教育教学改革"十一五"第一批立项项目2006B10
2011-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
176-177,206