10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.01.004
八年制医学生阶段导师制的初步探讨
八年制医学教育是目前我国培养精英医学人才的全新模式,实行阶段导师制是八年制教育的客观需求.本文简要介绍了八年制医学教育实行阶段导师制的重要性和必要性,对不同阶段导师的职责和任务进行了初步探索.
八年制医学教育、导师制、探讨
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R-4
2011-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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八年制医学教育、导师制、探讨
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2011-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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