强化功能学实验教学提高医学生综合素质

摘要：

为了培养高素质医学人才,上海交通大学医学院对实验教学体系与教学模式进行了改革.在厘清培养目标的基础上,调整实验教学体系;在优化师资队伍和教学资源的基础上,构建了"以探究为基础的学习"和"扩展性"为主的自主设计性实验教学模式,增强学生的创新意识和动手能力;积极研发虚拟实验教学软件,营造人文素质教育氛围,培养学生保护动物和敬畏生命的意识.实践证明,实验教学改革取得了较好的效果.

关键词：实验教学、以探究为基础的学习、扩展性自主设计性实验、医学生

所属期刊栏目：30

分类号：G64(高等教育)

资助基金：上海市第四期本科教育高地建设项目沪教委高[2010]27号

在线出版日期：2011-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：762-764