10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.04.054
实施双导师制培养医学研究生的实践探索
本文介绍了医学研究生双导师制的产生、内涵及其意义,并结合武汉大学人民医院医学研究生双导师制的构建和实施情况,对双导师制培养医学研究生的效果进行了评价,以期为高素质的实用型医学人才培养提供参考.
双导师制、联合培养、医学研究生
30
G64(高等教育)
2010-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
624-625
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.04.054
双导师制、联合培养、医学研究生
30
G64(高等教育)
2010-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
624-625
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn