医学遗传学教学中渗透科学研究和社会实践的探索

摘要：

本文介绍了平凉医学高等专科学校通过建立遗传病产前诊断见习基地、义诊、家乡遗传病调查、平凉地区出生缺陷致病因素分析及综合防治研究、加入"治未病"健康工程等一系列科研与社会实践活动,丰富了课堂教学内容,促使学生由被动学习变为主动学习,培养了学生的社会责任感及良好医德,锻炼了学生的职业能力和初步的科研能力.

关键词：医学遗传学、教学改革、科研能力、社会实践活动

所属期刊栏目：30

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2010-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：404-405,478