10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.02.014
重症医学教学思考
重症医学是一门研究危重疾病发生、发展规律及其诊治方法 的新兴学科.本文从重症医学教学现状和社会需求出发,阐述了临床医学专业设置本门课程的必要性,并就如何加强教师队伍建设和改进教学方法 进行了探讨.
重症医学、医学教学、思考
30
G64(高等教育)
2010-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
195-196
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10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.02.014
重症医学、医学教学、思考
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G64(高等教育)
2010-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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