10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2009.05.023
《中华医学教育杂志》不同时期论文发表状况的比较分析
本文以<中华医学教育杂志>(原<医学教育>杂志)不同时期,即2003年~2004年和2006年~2007年期间发表的论文为研究对象,从原始文献构成、作者状况、基金资助、统计学方法应用、文献引用等方面进行比较分析.统计结果显示,该刊作为国内重要的医学教育类期刊,自2006年更名后质量进一步提高,同时也存在一些不足,并提出了改进的建议.
学术期刊、比较分析、文献计量
29
G64(高等教育)
2010-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
59-62