以自主问题为基础学习方法在流行病学教学中的实践

摘要：

本文介绍了中山大学公共卫生学院流行病学教学以自主问题为基础学习.方法 的内容和程序,总结了该.方法 的优点和不足之处,提出了改进的设想,为其他医学院校的流行病学教学提供了参考.

关键词：流行病学、问题为基础教学方法、自主提出问题

所属期刊栏目：29

在线出版日期：2010-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90