10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.05.028
试论卫生职业技术院校病理学教学
"职业性、实用性、服务性"是职业教育的特点.高等职业教育的发展对教师的教学思想、教学方法、教学风格等都提出了新的更高的要求.本文从学科授课计划的制定,如何发挥"导学"技巧、灵活运用教学方法,如何"减负增效"几方面,阐述了职业技术院校中的病理学教学的特点和方法,供病理学同行参考.
病理学、导学技巧、教学质量、教学方法
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G71(职业技术教育)
2008-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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