现代教育技术在诊断学教学改革中的探索与实践

摘要：

诊断学是培养医学生临床实践能力的关键课程,是基础医学与临床医学的桥梁学科.医学教育的发展要求诊断学的教学内容与教学方法不断更新.近10年来,我院诊断学教研室利用网络技术开展循证医学教育,以学生为主体,以问题为中心,将信息技术与课程整合;建立了相关教学网站、案例库和一批网络课件,丰富了教学资源;建立与完善了诊断学计算机试题库,推行"考教分离";构建了科学的诊断学教学质量网上评价体系和行之有效的运行机制,提高了教学水平,改善了教学质量.

关键词：诊断学教学改革、现代教育技术、循证医学

所属期刊栏目：27

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58