10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.04.020
参与式教学方法在妇产科学教学中的应用
本文探讨了参与式教学方法在妇产科学教学中的应用,发现参与式教学方法提高了学生的学习兴趣和积极性,有利于促进学生个性发展和知识面拓展,培养了学生的创新能力,活跃了课堂气氛,增加了学生与教师的交流机会,融洽了师生关系.但是,参与式教学方法消耗时间过多,不宜推广到每一堂课.
参与式教学、妇产科学、教学方法
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G64(高等教育)
2008-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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