阻碍我国高校教师专业发展的因素分析

摘要：

教师专业化是世界教师发展的基本趋势,且经历了由"工会主义"到"专业主义"的发展过程,但是,整个发展过程缓慢甚至是停滞不前.高校教师专业发展离不开教师专业发展的大环境.本文主要分析了影响高校教师专业发展的有关因素,并提出了相应的解决措施.

关键词：高校教师、专业发展、影响因素

所属期刊栏目：27

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-36,42