10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.04.011
中医药学人才培养模式的演变与探析
中医药学师承教育已经有了二千多年的历史记载,在古代是中医中药得以延续和发展的主要因素,也是培养中医药学人才的主要模式;1949年以来,开创了以现代院校教育为主的培养中医药学人才新格局,使中医药学人才培养制度实现了规模化、标准化及教育管理规范化、制度化,中医院校教育真正成为中医药学人才培养的主渠道.但是,两者在中医药学人才培养上都存在着不足之处.因此,应当加强师承教育与院校教育的有机结合,促进中医药学传统经验的传承和高素质中医药学人才的发展.
中医药学、师承教育、院校教育
27
G64(高等教育)
2008-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-27,31