通过制做中枢神经传导模型提高神经解剖学学习效果

摘要：

为培养学生的空间想象能力和动手能力,尝试通过让学生制做模型来提高神经解剖学学习效果.利用脑干横切面的轮廓图,让学生先画图,然后用硬纸板和彩色丝线做传导通路模型.每个学生从画图到做模型,熟练地掌握了脑干内部结构并对传导通路有了直观、深刻的印象.这种方法对神经解剖学的学习很有帮助,值得推广.

关键词：神经解剖学、模型、脑干、神经传导通路

所属期刊栏目：27

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76