10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.03.030
通过制做中枢神经传导模型提高神经解剖学学习效果
为培养学生的空间想象能力和动手能力,尝试通过让学生制做模型来提高神经解剖学学习效果.利用脑干横切面的轮廓图,让学生先画图,然后用硬纸板和彩色丝线做传导通路模型.每个学生从画图到做模型,熟练地掌握了脑干内部结构并对传导通路有了直观、深刻的印象.这种方法对神经解剖学的学习很有帮助,值得推广.
神经解剖学、模型、脑干、神经传导通路
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G64(高等教育)
2008-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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