优化整合医学教学方法培养"会学"型医学人才

摘要：

进入临床学习阶段后,在内科学血液病的教学中将传统教学方法与以问题为基础教学方法相结合,既可以保证学生掌握扎实的基本功,又可以激发学生的学习热情,提高学生的自学能力,真正培养出"会学"型医学人才,更有利于医学生在未来的职业生涯中完善提高自己,不失为医学教学的一种良好形式.

关键词：传统教学方法、以问题为基础教学方法、人才培养

所属期刊栏目：27

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89