10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.02.006
从学生角度谈医学免疫学以问题为基础教学
医学免疫学运用以问题为基础教学调动了学生的主观能动性,使学生学会了自主学习;培养了学生的临床思维、探索性和创造性思维;提高了学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力;强化了学生的团队意识;教会了学生获取知识的方法.
医学生、免疫学、以问题为基础的学习
27
G64(高等教育)
2008-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
15-16
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10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.02.006
医学生、免疫学、以问题为基础的学习
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G64(高等教育)
2008-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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