整合医药学类专业化学课程体系和内容的系统研究与设计

摘要：

本文对医药学类专业化学基础课程整合与创新的相关问题进行了系统分析和思考,指出了综合型课程是其改革的目标和方向.通过系统整合,设计了一套能够体现现代综合课程特征的化学课程结构与内容体系,其主要特点是建立起以实验化学和理论化学替代传统的四大化学的课程体系.

关键词：课程整合、化学课程、系统科学

所属期刊栏目：26

分类号：G64(高等教育)

资助基金：全国教育科学规划项目

在线出版日期：2007-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22