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10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.03.019

医学生循证医学知识、态度、行为和技能的调查分析

引用
目的 了解高年级医学本科生的循证医学知识、态度、行为和技能(KABP)的现况.方法 整群抽样,横断面调查.结果 对北京大学医学部285名高年级医学本科生的KABP情况调查结果显示,目前大部分高年级医学生对循证医学不了解,多数医学生在临床实践中不具备自我学习的主动性,循证医学知识运用情况和检索医学专业信息的技能水平较低.调查显示,专业是影响KABP的主要因素.结论 大部分高年级医学本科生循证医学知识的掌握程度、临床实践行为、知识运用技能和信息检索技能均处于较低的水平,开展系统、有效的循证医学教育势在必行.

循证医学、医学生、现状、调查

26

G42(教学理论)

2006-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

45-47

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中华医学教育杂志

1673-677X

11-5259/R

26

2006,26(3)

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