10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.01.013
医用化学教学改革与医学生创新能力培养
为培养医学生的创新能力,近年来我们对医用化学的教学过程进行了一系列改革.通过提高教师队伍素质、组织研究性学习、开设选修课程、开展暑期科研活动等多方面的教学改革活动,加强了医学生创新能力的培养,教学改革收到了理想的效果,在培养医学生创新能力方面积累了宝贵的经验.
创新能力、医用化学、教学改革、培养
26
G42(教学理论)
全国教育科学规划项目
2006-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
30-31