10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2005.06.032
加强临床医师诊断病理学继续教育的思考
病理学是临床医学和基础医学之间的桥梁学科,也直接参与、指导临床诊疗过程,但是临床医师对于诊断病理学在实际诊疗过程中的作用、地位和程序等缺乏了解,在一定程度上对临床工作产生了不利的影响.本文通过对诊断病理学在诊疗工作中作用的重新认识,对临床医师在临床病理工作中存在的问题的原因进行分析,提出了对临床医师进行诊断病理学继续教育的各项措施,以便更好地促进相关临床学科的发展,提高医院的整体水平.
诊断病理学、继续教育、临床医师
R44-4;R36-4;G72(诊断学)
2006-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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