落实教学评估整改意见确保医学人才培养质量

摘要：

2003年底,安徽医科大学通过了教育部本科教学水平评估,取得了良好成绩.通过教学评估也暴露出了临床实践教学中的一些问题与不足.2004年伊始,我院根据教育部评估专家组的意见进行了整改,从临床实践教学的硬件和软件两个方面加强建设,强化医学生的临床技能培养,认真贯彻落实了"以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设"的评估工作方针,有效地巩固了教学水平评估的成果.

关键词：本科教学、教学评估、临床教学、整改

分类号：R-4;G420

在线出版日期：2006-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-14,17