医学微生物学教学改革的实践研究

摘要：

本文旨在探讨医学微生物学教学改革的实践及效果.采取的方法有:重组更新教学内容,反映学科的知识前沿,加强与学科课程间的横向联系,实验课教学相对独立,开设综合性和探索性实验课,构建医学微生物学教学新体系等.同时,编写配套的教学辅助教材.课程改革后的教学效果受到教学督导组和广大学生以及同行专家的肯定.

关键词：微生物学、教学内容、实验教学、改革

分类号：R37-4;G642.3(医学微生物学（病原细菌学、病原微生物学）)

资助基金：世界银行贷款项目B1303

在线出版日期：2005-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-31,38