医学检验专业复合型人才培养途径探析

摘要：

医学检验系把学生科研能力的培养贯穿于整个教学活动之中,将学生完成毕业论文课题和通过毕业论文答辩作为培养和评价学生综合能力的手段,并纳入教学计划,先后已有9届医学检验专业本科学生顺利地通过了毕业论文答辩.适应社会发展需要是探索医学检验专业复合型人才培养途径的动力;强化和拓展专业技能是学生科研工作的基础;争取理解和支持、建立稳定的支持体系是学生科研工作的保证;认真计划、组织和落实毕业论文答辩工作是提高学生科研能力的关键.实践证明,实施学生完成毕业论文课题和通过毕业论文答辩是培养和评价学生综合素质,培养学生创造性思维,促进教学改革,提高教育质量的有效途径.

关键词：医学检验教育、科研能力、毕业论文、人才培养

分类号：R44-4;G40-012(诊断学)

资助基金：广东省广州市教育科学规划项目02004

在线出版日期：2005-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-16,19