全面改革预防医学教学培养新型公共卫生人才

摘要：

新形势下预防医学和公共卫生工作者应当具备多方面的能力:发现、分析和解决实际问题的能力;获取、处理和交流有关信息的能力;执行、实施和评价卫生政策及卫生项目的能力;社会动员和组织能力等.但是,传统的预防医学和公共卫生本科教育由于教学内容陈旧,理论性太强,教学方式单一而不能达到上述要求.实施新的教学方法后,减少了教学时数,增加了选修课程,开设了讨论课、现场实践教学课及针对学生的讲座并且改革了考试方法,取得了较好的效果.

关键词：预防医学、公共卫生、教学改革、人才培养

分类号：R1-4;G642.0

在线出版日期：2005-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14