10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2004.04.020
提高临床医学专业针灸学教学质量的探讨
为解决西医院校针灸学教学中提高教学效果与课时少、学生学习积极性不高之间的矛盾,本文探讨了因材施教、多种教学媒体联合应用的教学方法.结果表明:多种教学媒体综合应用是激发学生学习兴趣、增强内驱力、提高教学质量的有效手段.
针灸学、教学方法、教学媒体
R4-4;G642.0;R4245-4
2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41
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10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2004.04.020
针灸学、教学方法、教学媒体
R4-4;G642.0;R4245-4
2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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