化学教学中交叉领域医学知识的传授

摘要：

教学改革要求我们淡化学科意识,注意学科之间的交叉渗透,使基础知识与实际结合,培养有丰富创新能力的高素质人才.作为医学院校基础课之一的化学课,也应在教授化学知识的同时,注意讲授一些与化学交叉学科特别是有关医学方面的知识,引导学生对化学和医学交叉领域的关心,了解知识的实际应用,提高创新能力.

关键词：化学教学、教学改革、学科交叉

分类号：G642.0;R-4(高等教育)

在线出版日期：2005-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34