10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2003.03.024
眼底病教学改革的实践
从1994年以来,我们一直在进行眼底病教学的改革,其核心是变抽象为形象.我们把教学模式由重理论改变为重识图;把教学内容由平铺直叙理论改变为以识图辨病为主.其授课次序是血-视网膜屏障(动画)→眼底表现(照片)→疾病(照片),使学习过程由抽象变为形象.再辅以目标教学的方别[1],通过及时的测试,反馈教学效果,迅速调整教学内容,改进教学方法,直到大多数学员都能掌握为止.眼底病教学改革明显地提高了教学质量.
眼底病、临床教学、教学改革、图像
G642.0;R77-4(高等教育)
2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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