10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2003.03.016
医学英语教学在生理学中的实践调查与分析
高等医学院校的专业英语教学一直是教育界广泛关注的问题.本研究通过问卷调查和对英语班与普通班相比较等方式,调查了在本科生的生理教学中采用了英语教学的效果,阐明了英语教学的重要性,力图摸索出可操作的教学方法,为广泛开展医学英语教学提供一些思路.
医学英语教学、生理学、调查分析
G64;R-4(高等教育)
2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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