10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2003.02.007
利用人格因素培养医学创新人才的探索与实践
本文就适应知识经济时代的要求,利用人格特征培养医学生应用所学的知识以及培养学生分析解决实际问题的能力等问题进行了探索,以期探寻医学院校创新人才培养的途径,推动医学教育改革和素质教育的全面发展.
人格特征、创新人才、科研能力、医学教育
G40-012;R-4(教育学)
2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2003.02.007
人格特征、创新人才、科研能力、医学教育
G40-012;R-4(教育学)
2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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