解决生物化学教学难点的探讨

摘要：

本文从明确难点、处理难点、巩固难点教学效果三个方面,探讨了生物化学教学中最为棘手的问题--难点处理,旨在提高生物化学课堂教学效果.

关键词：生物化学、教学改革、难点处理

分类号：G424.21;R-4(教学理论)

在线出版日期：2005-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60