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10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2002.05.016

融素质教育于药理学教学的实践与探索

引用
本文分析了目前形势下高等医药院校加强素质教育的必要性.围绕高质量医学人才的培养,结合本专业的特点,对于如何将素质教育贯穿于专业教学中,构建融素质教育、知识传授与能力培养于一体的全方位人才培养模式,进行了有意义的实践与探索.

药理学、专业教学、素质教育

R-4

山东省面向21世纪教学内容和课程体系改革计划编号综合170

2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

32-33

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医学教育

1673-677X

11-5259/R

2002,(5)

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