10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2002.02.008
医学生人文精神的培养与STS教育模式的探索
人文精神的培养是医学教育的重要内容,应用STS教育模式是培养医学生人文精神的有效途径.低年级医学生在进入临床学习之前深入社区开展实践,是探索STS教育模式的一种有益尝试.
医学生、人文精神、STS教育模式
G40-012;R-4(教育学)
2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
16-17
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10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2002.02.008
医学生、人文精神、STS教育模式
G40-012;R-4(教育学)
2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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